BEIJING, 12. Septembe 2024 (Xinhuanet) -- Das Herbstsemester an chinesischen Schulen ist nun fast zwei Wochen alt, und viele olympische Medaillengewinnerinnen und Medaillengewinner haben in den Klassen ihre Geschichten erzählt und die Schüler dazu inspiriert, ihre Träume zu verfolgen, während bunte sportliche Aktivitäten stark in das Schulleben eingebunden wurden.
Der 19-jährige Sheng Lihao, die zusammen mit seiner Teamkollegin Huang Yuting das erste Gold der Olympischen Spiele in Paris im 10-m-Luftgewehr-Mixed-Teamwettbewerb gewann, hielt eine Rede vor Schülern in Suzhou in der ostchinesischen Provinz Jiangsu.
"Vorbereitung ist der Schlüssel. Versuche einfach, Schritt für Schritt Fortschritte zu machen. Das ist so, als würde man das Zielfernrohr justieren, um das Ziel zu treffen", stellte Sheng fest. "Glaube immer an dich selbst und gib niemals auf."
Chinas Olympiasiegerin im Gewichtheben von Paris 2024, Hou Zhihui, und die Bronzemedaillengewinnerin im Ringen, Hong Kexin, besuchten Schulen in Beijing bzw. Nanjing. Sie ermutigten die jungen Generationen, das Leben mit Leidenschaft anzunehmen und Schwierigkeiten mit Entschlossenheit und Ausdauer zu begegnen.
Olympische Elemente wurden auch in verschiedene Kurse integriert, darunter ein Rückblick auf die moderne olympische Geschichte Chinas, die Analyse von Kommentaren zu den Spielen im Chinesisch-Schreibunterricht und ein Interview mit der Tennis-Goldmedaillengewinnerin Zheng Qinwen, das für den Englischunterricht verwendet wurde.
An der Panlong-Grundschule in Kunming in der südwestchinesischen Provinz Yunnan ließ Schulleiterin Gao Hui die Schüler an bewegende Momente bei den Olympischen Spielen in Paris erinnern. "Ich war begeistert, als ich sah, wie die chinesischen Schwimmer ihre US-amerikanischen Konkurrenten in der 4x100-Meter-Lagenstaffel der Männer schlugen. Das war aufregend", sagte Tang Ziyao, ein Drittklässler.
"Die Geschichten über das Streben nach dem Besten und den Gewinn von Goldmedaillen haben unsere Schüler sehr berührt. Sie spürten ein Gefühl von Patriotismus, nahmen sich diese Sportler zum Vorbild und wurden motiviert, ihre eigenen Ziele zu erreichen", so Gao.
In diesem Semester haben die Schulen in Shenzhen jeden Tag Sportunterricht angeboten und mit Sportstätten und Parks in der Nähe zusammengearbeitet, um den Schülern mehr Platz für Bewegung zu bieten. Nach Angaben der örtlichen Behörden ist die Zahl der Sportlehrer in den Grund- und Mittelschulen von Shenzhen auf 11.000 gestiegen, ein Anstieg von 25,8 Prozent im Vergleich zum Vorjahr.
Neben dem Sportunterricht haben chinesische Schüler jetzt auch mehr Zeit, an Outdoor-Aktivitäten in der Schule teilzunehmen. In Städten wie Beijing, Tianjin und Qingdao wurde die ursprüngliche 10-minütige Pause zwischen den Unterrichtsstunden auf 15 Minuten verlängert.
Die Schulen würden entsprechend maßgeschneiderte und detaillierte Pläne erstellen, um zusätzliche notwendige Sportgeräte auf dem Schulgelände aufzustellen, damit den Schülern ein geeigneteres Pausenumfeld geboten wird, erklärte die Kommission für Bildung der Stadt Beijing.
Die Oberschule Nr. 161 in Beijing ist eine der ersten, die die 15-minütige Pause einführt. Als die Glocke läutete, schnappte sich eine Gruppe von Schülern einen Basketball und stürmte auf den Platz. "Die verlängerte Pause zwischen den Klassen ist wie eine Verlängerung, in der ich mehr Würfe machen kann", sagte der Schüler Fan Yusen.
"Es gibt immer Schüler, die uns herausfordern wollen", sagte der Sportlehrer der Schule, Ma Shaobo, mit einem Lächeln. "Wir sind nicht nur Manager, sondern auch Teilnehmer in den 15-Minuten-Pausen."
Liu Yu, Vizedekanin der Oberschule Nr. 161 in Beijing, stellte fest, dass mehr Kinder auf den Spielplatz kamen, um Basketball, Fußball, Tischtennis und Badminton zu spielen und Seil zu springen. "Das ist in der Tat ein positiver Trend", stellte sie fest.
"Aktivitäten im Freien können das körperliche und geistige Wohlbefinden der Schüler zusätzlich fördern, was auch zur Vorbeugung und Bewältigung von Kurzsichtigkeit beiträgt", sagte Wang Zongping, Professor an der Nanjing-Universität für Wissenschaft und Technologie.
(gemäß der Nachrichtenagentur Xinhua)
